KIBS-Ed — совсем новая методика (2026), измеряющая психологическую негибкость именно в учебном контексте: насколько тревога, самокритика и страх оценки мешают учиться, задавать вопросы и быть активным(ой) на занятиях.
Karolinska Inner-Barriers Scale for Education: Ragnarsson E.H. и соавт., 2026. 7 пунктов, 1–2 минуты.
Эти вопросы касаются переживаний и реакций, характерных для учебного процесса. Подумайте о том, как вы обычно ведёте себя в такой ситуации.
Оцените, насколько часто каждое утверждение относится к вам — от «никогда» до «часто/всегда».
Отвечайте максимально честно — важны именно ваши переживания и то, как вы обычно поступаете.
Это инструмент самонаблюдения, а не диагностический тест. Результат не заменяет консультацию специалиста.